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2020年職稱評審竟然還有這些“綠色通道”

2020-03-03 10:47:00
admin
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以往在某些行業中,部分技術能力較強的人早已能獨當一面,卻因為學歷低、工齡短等原因,無法獲得職稱。


隨著職稱制度改革推進,廣東省著力構建高層次人才職稱評價的“綠色通道”、貫通高技能人才和專技人才職稱評審、創新職稱評審評價方式…… 在職稱評價機制方面作出不少創新,進一步加快人才評價機制科學化、規范化、社會化,激發人才創新創業活力。


. “綠色通道”激勵優秀人才干事創業


為讓更多具有真才實學的優秀人才脫穎而出,打通專業技術人才晉升渠道,廣東省建立了高級職稱評價直接申報機制。 通過這一“綠色通道”,像黃超洪這樣符合條件的優秀人才可直接申報評審高級職稱。


在廣東省信息工程領域,只需要滿足持續從事本專業技術工作5年以上、在專業領域取得原創性重大研究成果或工程技術突破、曾獲得省(部)級或國家級相關獎項、得到2名本專業或相近專業正高級工程師推薦等條件, 大學本科學歷以下的信息通信工程技術人才便可以破格申報高級工程師職稱。


此外,在廣東省建筑工程領域,根據新政策,取得工程師職稱后,只需滿足國家級科技成果獎獲獎項目的完成人,省(部)級科技成果獎二等獎以上獲獎項目的完成人,榮獲中國專利優秀獎以上、廣東專利優秀獎以上、廣東杰出發明人獎的主要完成人,被認定為“廣東省傳統建筑名匠”的技術人才等任一條件, 即可不受學歷、資歷、業績成果等條件限制直接破格進行高級職稱申報。



二.打破技能人才與專技人才職業發展壁壘



為打破高技能人才與專業技術人才職業發展的壁壘,促進兩類人才深度融合, 廣東省出臺實施方案,在輕工、食品、機電、電力等領域率先開展高技能人才職稱評價工作。


具體而言,過去職稱評審針對的是專業技術人才,高技能人才不參評職稱, 如今高技能人才也可參加專業技術人才職稱評審和認定。 技工院校中級工班、高技工班、預備技師(技師)班畢業,可分別按相當于中專、大專、本科學歷申報評審相應專業職稱。


如此一來,便促進了兩類人才的深度融合。但此前高技能人才與專業技術人才準入門檻不同,前者大多是中專、技校畢業,后者更多是本科生以上學歷,在傳統觀念里,后者“含金量”更高。


隨著高技能人才和專業技術人才職稱評審的貫通,兩者的身份界限被打破,人才流動的體制機制壁壘得以破除,人才的成長渠道更加暢通。


三. 創新評價方式體現申報人綜合實力


今年廣東省強調堅持以同行專家評審為基礎的業內評價機制 ,正是由于同行評價可根據不同職業、不同崗位、不同層次人才特點和職責,建立科學合理、各有側重的人才評價標準,進一步提高人才選拔的科學性。


考核認定、考評結合、實踐操作……廣東省不斷創新評價方式,針對不同類型人才,有針對性地推進多元化評價方式,著力構建科學的專業技術人才評價機制。

值得注意的是,職稱制度改革后,面試答辯的評價方式在正高級職稱評審中全面推行, 廣東省也鼓勵有條件的專業副高職稱評審中采取面試答辯的方式。


答辯需要較強的臨場應變能力,它要求申報人具備較為完整的理論構架以及良好的表達能力、邏輯思維能力。因此,通過答辯,能集中展示答辯者的知識水平和實踐能力,更好體現申報人的綜合實力。



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